भारत में डिजिटल लाइब्रेरी पर निबंध

भारत में डिजिटल लाइब्रेरी पर निबंध: डिजिटल लाइब्रेरी छात्रों और अन्य पाठकों को पढ़ने के संसाधन उपलब्ध कराने में एक सफल माध्यम है। सूचना प्रौद्योगिकी में तीव्र प्रगति ने पुस्तकालयों की भूमिका में क्रांति ला दी है। पुस्तकालयों ने अपनी सूचना प्रणालियों और सेवाओं को उपयोगी बनाने और पाठकों और उपयोगकर्ताओं की सूचना आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए बदल दिया है।

भारत में डिजिटल लाइब्रेरी पर निबंध

प्रस्तावना

डिजिटल प्रौद्योगिकी और इंटरनेट कनेक्टिविटी ने पारंपरिक पुस्तकालय में एक बड़ा विकास लाया है। इस बदलाव के पीछे और भी कई कारण हैं। सूचना की बढ़ती मांग, सीमित संसाधन उपलब्ध होना, पारंपरिक पुस्तकालयों में जानकारी खोजने की जटिलता, कम लागत पर नई प्रौद्योगिकियों की उपलब्धता, पारंपरिक पुस्तकालयों के लिए स्थान की आवश्यकताएं और पाठकों की नई पीढ़ी के बदलते स्वाद ऐसे कुछ कारक हैं। डिजिटल तकनीक और इंटरनेट कनेक्टिविटी ने इन सभी समस्याओं को सफलतापूर्वक हल कर दिया है। इन दोनों प्रणालियों का उपयोग करके डिजिटल लाइब्रेरी बनाई गई है। भारत में, डिजिटल पुस्तकालयों की स्थापना के साथ डिजिटलीकरण कार्यक्रम का नेतृत्व करने के लिए विभिन्न प्रयास शुरू किए गए हैं। सरकार मुख्य रूप से इन कार्यक्रमों के लिए धन उपलब्ध करा रही है।

डिजिटल लाइब्रेरी की रचना

भारत में डिजिटलीकरण के क्षेत्र में कई योजनाएँ और कार्यक्रम शुरू किए गए हैं। इनमें से एक है पारंपरिक पुस्तकालयों के स्थान पर डिजिटल पुस्तकालयों की स्थापना। इस संबंध में प्रयास सबसे पहले भारत में 1990 के दशक में शुरू किये गये थे। सूचना और प्रौद्योगिकी के प्रसार ने इस प्रक्रिया को तेज कर दिया। यह विकसित इंटरनेट सेवाओं के साथ-साथ केंद्र सरकार की मदद से संभव हुआ। हालाँकि, नियोजित डिजिटल लाइब्रेरी संरचना अभी तक पूर्ण चरण तक नहीं पहुँची है। यह अभी भी अर्ध-विमोचित अवस्था में है।

डिजिटल लाइब्रेरी डेटा, सूचना तक पहुंच प्रदान करती है और ज्ञान बढ़ाने में मदद करती है। यह समय और दूरी की बाधाओं को भी दूर करता है। डिजिटल लाइब्रेरी एक ऐसी लाइब्रेरी है जहां सभी किताबें और सूचनाएं मुद्रित रूप में नहीं बल्कि डिजिटल रूप में संग्रहीत की जाती हैं। इसे कंप्यूटर के माध्यम से देखा जा सकता है और आवश्यकता पड़ने पर पाठक इसकी प्रति प्राप्त कर सकता है। यह जानकारी किसी पुस्तकालय में या किसी दूरस्थ स्थान पर बैठकर प्राप्त की जा सकती है और इसके लिए इंटरनेट सेवा की आवश्यकता होती है।

डिज़िटाइज़ेशन के तरफ कुछ प्रयास

1# डिजिटल लाइब्रेरी

इस प्रोग्राम को भारत में डिजिटल लाइब्रेरी के नाम से जाना जाता है। इसमें देश के विभिन्न पुस्तकालयों में मौजूद दुर्लभ पुस्तकों को एकत्रित कर डिजिटल रूप में संरक्षित किया जा रहा है। पुस्तक को डिजिटल रूप में पाठकों तक आसानी से पहुंचाने की व्यवस्था की गई है। ऑनलाइन शौकीन पाठक इन पुस्तकों को इंटरनेट के माध्यम से पढ़ सकते हैं। 2000 में शुरू की गई डीएलआई परियोजना सभी महत्वपूर्ण साहित्यिक, कलात्मक, वैज्ञानिक और अन्य पुस्तकों को संरक्षित कर रही है। कोई भी व्यक्ति इसे इंटरनेट के माध्यम से निःशुल्क पढ़ सकता है और अपनी बुनियादी जरूरतों, ज्ञान, अनुसंधान और अन्य उद्देश्यों के लिए इसका उपयोग कर सकता है। यह आने वाली पीढ़ियों के लिए भी सुरक्षित है। इस कार्यक्रम का एक भाग डिजिटल लाइब्रेरी है। डिजिटल लाइब्रेरी का लक्ष्य विभिन्न भारतीय भाषाओं में 10 लाख चयनित दुर्लभ पुस्तकों को डिजिटल रूप में संग्रहीत करना है। इन किताबों को इंटरनेट पर सर्च करके पढ़ने की व्यवस्था की गई है।

प्रारंभ में, इस परियोजना का प्रबंधन भारत सरकार के मुख्य वैज्ञानिक सलाहकार के कार्यालय द्वारा किया गया था। अब इसे केंद्रीय संचार मंत्रालय के इलेक्ट्रॉनिक्स एवं सूचना प्रौद्योगिकी विभाग द्वारा क्रियान्वित किया जा रहा है। अब भारत की डिजिटल लाइब्रेरी में 550,603 पुस्तकें डिजिटल रूप में हैं और उनकी पृष्ठ संख्या 19 करोड़ 67 लाख 7 हजार 823 है। ये सभी पीडीएफ प्रारूप में उपलब्ध हैं और इन्हें इंटरनेट पर आसानी से पढ़ा जा सकता है। इस संबंध में सभी खर्च केंद्रीय संचार मंत्रालय के इलेक्ट्रॉनिक्स और सूचना प्रौद्योगिकी विभाग द्वारा वहन किया जा रहा है। भारतीय विज्ञान संस्थान, बैंगलोर, डीएलआर के प्रबंधक के रूप में कार्यरत।

2# इनफार्मेशन एंड लाइब्रेरी नेटवर्क (इनफ्लाइब्नेट)

इनफ्लाइब्नेट एक अंतर-विश्वविद्यालय केंद्र है, जो विश्वविद्यालय मान्यता आयोग का एक स्वायत्त केंद्र है। 1991 में, यूजीसी ने इस विशाल राष्ट्रीय कार्यक्रम को अपने हाथ में ले लिया। इसका मुख्य कार्यालय अहमदाबाद में गुजरात विश्वविद्यालय परिसर में स्थित है। यह 1996 से स्वतंत्र रूप से कार्य कर रहा है। इनफ्लाइब्नेट विश्वविद्यालयों में पुस्तकालयों का आधुनिकीकरण कर रहा है और राष्ट्रव्यापी हाई-स्पीड डेटा नेटवर्क का उपयोग करके सभी विश्वविद्यालय पुस्तकालयों और सूचना केंद्रों को जोड़ रहा है। यह शिक्षकों और शोधकर्ताओं के बीच योग सूत्र का एक आसान माध्यम भी बन गया है।

3# शोधगंगा

शोधगंगा शोध सन्दर्भों के संरक्षण एवं आदान-प्रदान की एक परियोजना है। 1 जून 2009 को, यूजीसी ने एक नियम पेश किया जिसमें सभी शोधकर्ताओं के लिए अपने संदर्भों का डिजिटल/इलेक्ट्रॉनिक संस्करण प्रस्तुत करना अनिवार्य कर दिया गया। संदर्भ जमा करते समय संबंधित विश्वविद्यालय को इसकी एक सीडी या ई-संस्करण देना होगा। परिणामस्वरूप, प्रासंगिक शोध डेटा खोज इंजनों के माध्यम से इंटरनेट पर उपलब्ध है।

4# शोध गंगोत्री

इस परियोजना का उद्देश्य भारतीय अनुसंधान की स्थिति के बारे में जानना है। यह शोधगंगा कार्य का विस्तार करने वाली एक सहायक परियोजना है। इसमें शोध की सामग्री, उसका सारांश स्वरूप, शोध करने वाले शोधकर्ता के बारे में जानकारी, दिशा-निर्देशों का उल्लेख होता है और डेटा इलेक्ट्रॉनिक संस्करण में उपलब्ध होता है। इससे शोध के क्षेत्र, कार्यक्षेत्र, शैली एवं दिशा के बारे में जानकारी प्राप्त की जा सकती है।

5# नेशनल लाइब्रेरी एंड इंफॉर्मेशन सर्विसेज इंफ्रास्ट्रक्चर फॉर स्कॉलरली कंटेंट

यह मुख्य रूप से विद्वतापूर्ण जानकारी के संग्रह और आदान-प्रदान के लिए एक परियोजना है, जिसका प्रबंधन यूजीसीइन्फो, इनफ्लाइब्नेट सेंटर और दिल्ली आईआईटी के INDEST-AICTE कंसोर्टियम द्वारा किया जाता है। यह इलेक्ट्रॉनिक संसाधनों के प्रबंधन के लिए विभिन्न उपयोगकर्ता संगठनों से शुल्क एकत्र करता है और वित्त पोषण के बदले में विभिन्न शैक्षणिक संस्थानों को उनकी जरूरतों और आवश्यकताओं के अनुसार ई-संसाधन प्रदान करता है।

6# इ-शोध सिंधु

एक विशेषज्ञ समिति की सिफारिशों के अनुसार, केंद्रीय मानव संसाधन विकास मंत्रालय ने ई-शोधसिंधु कार्यक्रम विकसित किया है। इसमें यूजीसी-इन्फोनेट, डिजिटल लाइब्रेरी कंसोर्टियम, एनलिस्ट और इंडसेट-एआईसीटीई कंसोर्टियम शामिल हैं। इसका लक्ष्य 15 करोड़ लोगों को सामग्री और अभिलेखीय सामग्री के बारे में जानकारी प्रदान करना है। इसमें शोधकर्ताओं, दूरदर्शी, प्रख्यात शिक्षकों और प्रकाशनों की उपलब्धियाँ शामिल हैं। इसके दायरे में केंद्रीय सहायता प्राप्त तकनीकी संस्थान, विश्वविद्यालय, कॉलेज आदि शामिल हैं। यूजीसी-इन्फोनेट डिजिटल लाइब्रेरी कंसोर्टियम अब ई-शोधसिंधु कंसोर्टियम में विलय हो गया है।

7# नेशनल डिजिटल लाइब्रेरी (एनडीएल)

मानव संसाधन विकास मंत्रालय ने सूचना प्रौद्योगिकी पर अपने राष्ट्रीय शिक्षा मिशन के माध्यम से आईआईटी, खड़गपुर को राष्ट्रीय डिजिटल लाइब्रेरी के लिए एक राष्ट्रीय संसाधन के निर्माण, समन्वय और निर्माण का काम सौंपा है। इसका मुख्य कार्य विभिन्न संस्थानों से उपलब्ध डिजिटल सामग्री को समेकित करना था। इसके अलावा, आईआईटी खड़गपुर को प्राथमिक से लेकर उच्च शिक्षा तक विभिन्न श्रेणियों के ई-लर्निंग सिस्टम के लिए सिंगल विंडो एक्सेस सिस्टम बनाने का भी काम सौंपा गया है। एनडीएल सभी संस्थानों के उपलब्ध डिजिटल रिपॉजिटरी, अन्य डिजिटल लाइब्रेरी और एनएमईआईसीटी परियोजनाओं से मेटाडेटा और सामग्री एकत्र करेगा। परिणामस्वरूप, उपयोगकर्ता अपनी वांछित सामग्री तक पहुंच सकते हैं और सिंगल विंडो सिस्टम में अपनी आवश्यक जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।

इस परियोजना का मुख्य लक्ष्य सभी उम्र के छात्रों और शोधकर्ताओं के लिए ज्ञान का आधार तैयार करना था। प्रत्येक संस्थान की अपनी संस्थागत डिजिटल रिपॉजिटरी या संस्थागत डिजिटल रिपोजिटरी होती है, जिसे आईडीआर के नाम से जाना जाता है। सभी विश्वविद्यालयों के पास बौद्धिक सामग्री और पाठ्यक्रमों का अपना डिजिटल संग्रह है। हालाँकि, इसका उपयोग और पहुंच उस संस्थान के संकाय, छात्रों और शोधकर्ताओं तक ही सीमित है। नेशनल डिजिटल लाइब्रेरी या एनडीएल विचार के ढांचे में तैयार किया गया। फिर इसमें विभिन्न विश्वविद्यालयों के विचारों का स्थान होगा जहां कोई भी छात्र बिना किसी लागत के आसानी से पहुंच सकेगा।

निष्कर्ष

डिजिटल लाइब्रेरी छात्रों और संरक्षकों के साथ शैक्षिक संसाधनों को साझा करने का एक सफल माध्यम है। सूचना प्रौद्योगिकी के तीव्र विकास ने पुस्तकालयों की भूमिका में क्रांति ला दी है। अपनी सेवाओं को बेहतर बनाने और अपने पाठकों को संतुष्ट करने के लिए, पुस्तकालय काम करने के विभिन्न तरीकों में विभिन्न बदलावों और प्रौद्योगिकियों को अपना रहे हैं। इस सदी में भारत में डिजिटल लाइब्रेरी की लोकप्रियता काफी बढ़ जाएगी। चूंकि अधिक से अधिक लोगों द्वारा मुद्रित जानकारी के बजाय डिजिटल जानकारी प्राप्त करने की संभावना है, इसलिए डिजिटल पुस्तकालयों का प्रसार निश्चित है।

हम ऐसे समय की ओर बढ़ रहे हैं जहां डिजिटल जानकारी मुद्रित जानकारी पर हावी हो जाएगी। भारत में 1,24,500 माध्यमिक विद्यालय और 11 लाख से अधिक प्राथमिक विद्यालय हैं। भारतीय माध्यमिक शिक्षा प्रणाली दुनिया में सबसे बड़ी है और इसमें 7 करोड़ से अधिक छात्र हैं। भारत में वर्तमान में 659 विश्वविद्यालय, 33,023 कॉलेज और 11,356 अन्य उच्च शिक्षा संस्थान हैं। ऐसे में भारत में पारंपरिक पुस्तकालयों का डिजिटलीकरण अपरिहार्य है। देश में शिक्षा और अनुसंधान की गुणवत्ता में सुधार करना नितांत आवश्यक है।

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